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学生在强势校园文化中熏陶渐染  

2010-10-20 22:14:54|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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醴陵考察感想之四

       10月11日午饭后,考察团于13:30匆匆乘车从醴陵市出发,沿106国道往北行驶20来公里,便到达了本次醴陵教育考察的第四站——浦口中学。一踏进浦口中学,我先是被校容所震憾,参观完后更被其强势的校园文化所感染。

       学校的物质文化建设促进了学生身心健康发展。 红色的塑胶运动场暗示着活跃,场边运动简笔画更是充满了活力;老式教学楼、科学楼等校舍被重新粉饰一新,校徽、校训“诚信 博学 创新 超越”等象征学校形象的标识装饰于科学楼的墙壁之上;校园内绿树成荫,建筑物被花草树木所簇拥,校容整洁,名人塑像、名言警语的点缀更显优雅,尤其是所有走廊的“牛腿”上装饰的名言警语,形成了一种强势校园文化品味,不仅给学生一种美的熏陶,而且使学生在潜移默化中形成良好的情趣和健康向上的心理。

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        学校的制度文化建设规范了学生的行为准则。学校成立了各种社团组织和文化团体,从组织上保障了各种文化活动的开展;学校建立了规范师生行为的各种制度,并归档整理有序,制度文化保障了和滋润了校园文化,优良的校园文化又培养出了大批优秀的人才。

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        学校的精神文化建设提升了学生的文化品味。我们在学校的墙壁上尤其是厕所墙壁上,未曾发现一个脚印,一孔之见便可窥其学生已形成的良好生活卫生习惯,这样的良好习惯绝非一朝一夕就能培养起来的;文艺活动、体育活动、书画展览、科技创新活动经常开展,发展了学生个性,展示了学生的风采,提升了学生的品味,培植和强化了校风。

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       熏陶是教育的一种策略、一种手段、一种方式,浦口中学选择了这样的教育策略,采取了这种教育手段,践行了这种教育方式。我们考察团也目睹了浦口中学的收获,也必将给我们今后的工作以启示!

2010.10.20

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